Kepala Madrasah Lakukan Supervisi Akademik untuk Tingkatkan Kualitas Pembelajaran

Annuqayah, 20 September 2025 - Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan profesionalisme tenaga pendidik, Kepala Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri, Bapak Khalili KN, S.Pd, melaksanakan kegiatan supervisi akademik kepada para guru mata pelajaran. Kegiatan ini berlangsung mulai Sabtu (20/09) dan direncanakan selama enam hari hingga Kamis (25/09).

Supervisi dilakukan sejak pukul 07.00 hingga 12.00 WIB di seluruh ruang kelas. Ini merupakan bagian dari program rutin madrasah untuk memastikan bahwa proses pembelajaran berjalan efektif, interaktif, dan sesuai dengan kurikulum yang berlaku.

“Kegiatan ini bertujuan untuk melihat secara langsung bagaimana guru mengelola kelas, menyampaikan materi, serta mengevaluasi hasil belajar siswa. Kami ingin memastikan bahwa proses belajar mengajar benar-benar berkualitas,” ujar Bapak Khalili KN, S.Pd, saat diwawancarai oleh Organisasi Informasi & Publikasi (IP).

Sebanyak 25 guru mengikuti supervisi, mencakup mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI), Sosiologi, Antropologi, Matematika, Bahasa Indonesia, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), dan Pendidikan Agama Islam. Supervisi dilakukan melalui observasi langsung di kelas, kemudian dilanjutkan dengan sesi diskusi dan pemberian umpan balik dari kepala madrasah kepada guru yang disupervisi.

Kegiatan ini disambut antusias oleh para guru. Salah satu guru SKI, Ibu Lutfiyah, menyatakan bahwa kegiatan ini memberinya motivasi untuk terus berkembang.

“Saya merasa dibimbing dan didukung untuk mengembangkan potensi diri, sehingga merasa lebih termotivasi untuk belajar dan meningkatkan kemampuan,” ungkapnya.

Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri berharap bahwa supervisi akademik ini dapat memberikan dampak positif, antara lain peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru, perbaikan kualitas proses pembelajaran, terciptanya suasana kerja yang kondusif dan demokratis, serta peningkatan kinerja madrasah secara menyeluruh. Selain itu, supervisi juga diharapkan mampu mendorong kreativitas guru dan pemahaman lebih dalam terhadap kebutuhan peserta didik.

Dengan pendekatan yang efektif dan konstruktif, supervisi ini menjadi sarana evaluasi, bimbingan, dan penguatan profesionalisme guru demi tercapainya tujuan pendidikan yang lebih baik di lingkungan Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri. (Tim_Humas)